孟凡丽，浙江大学土木工程专业硕士，教授级高级工程师，国家注册监理工程师、注册造价工程师，浙江省和杭州市重大建设工程项目评标专家。孟凡丽老师专注科研事业，用心教学，长期工作在大学生教育的第一线，熟悉学生思想状况，是同学们成长成才的指导者和引路人。近年来主持的各级纵横向项目 11 项，参加各类纵横向项目 20 余项。十余篇论文被EI、ISTP、ISSHP 等收录其中，获浙江省高校科研成果奖 2 项。

孟凡丽老师作为指导老师，带领着同学们荣获了由土木工程学会、教育分会和清华大学主办第三届全国结构信息大赛特等奖1项，二等奖1项，三等奖2项；由中国建筑学会、工业化建筑学术委员会、中国建筑学会BIM分会、东南大学、中国建筑科学研究院有限公司主办，国家教指委主任担任主席的首届全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛综合组二等奖一项;2020年浙江省第五届高校BIM应用技能大赛一等奖、二等级各一项；2018、2019年浙江省第三届、第四届高校BIM应用技能大赛二等奖、三等奖。

01以科技竞赛，拓专业能力

    孟凡丽老师作为竞赛指导老师，具有丰富的实战经历。从全国结构信息大赛，BIM设计大赛，到全国的首届智能建造大赛，孟凡丽老师带领着同学们获得了十分瞩目的成绩。

    新时代下，数字建造被提高到了前所未有的高度。孟凡丽老师紧跟时代步伐，钻研最新技术。不久前，在首届全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛中，由孟凡丽老师参与指导的工大队伍，荣获大赛综合组二等奖。从培训备赛到完善作品，从模拟演习到现场问辩，孟凡丽老师一路指导着同学们。正是孟凡丽老师辛勤的付出，才有了同学们现在的成就。

    孟凡丽老师重视并鼓励学生参加科技竞赛，一方面希望同学们可以有一个接触到最前沿技术的机会，另一方面则是希望同学们对于学到的知识可以做一个综合的整合和应用，能够在比赛中得到锻炼。

02于日常教学，授专业知识

    孟凡丽老师在讲课过程中，非常注意在教学的高度。孟凡丽老师经常会将土木行业的高端先进技术介绍给同学们，尤其是在《土木工程新技术》这门课上，因为它整合了建筑业转型、数字化建造这些先进的东西，更强调最新的、最前沿的一些知识的更新。孟凡丽老师希望自己不只是把书本上的知识教给同学们，同时孟凡丽老师也希望将社会上的一些实际的工程案例融合在日常的教学里。孟凡丽老师说：“我们是做工程的，那我们要是要把实际的工程案例和应用成果给同学展示出来，让同学能够更接近一些工程实践，去获得一些相应的知识。”

    在教学中，孟凡丽老师通常将生涩难懂的知识点转化成一个更容易被接受、更能讲得通、更通俗的模型，以帮助学生更好地理解知识点。课堂上，孟凡丽老师鼓励学生要多互动，积极提出有疑问的地方。在课后，为了让同学们更好理解并掌握所学知识，孟凡丽老师专门设置了一个讲评的环节，要求每一个同学把他建造的模型讲解给大家听，在这个过程中，同学们能把他做模型的思路理顺，做到真正的掌握。

    “我觉得课堂上最重要的环节还是互动，就是在老师讲完知识点之后，同学能积极主动得提出问题，直到把原理弄明白。”孟凡丽老师欢迎大家主动提出问题，积极思考。同时，孟凡丽老师非常关注同学们的学习态度，她希望同学们能够非常积极主动地去获取、去掌握、去学到属于自己学习的方法，为将来可能会遇到的问题，提前准备好解决途径。

03于大学校园，做指路明灯

    作为班主任，孟凡丽老师对待学生如自己的孩子一般，陪伴着他们一天天成长。孟凡丽老师建工1602班，成为了当时最优秀的一个班级，九位同学取得了保研名额，并顺利被心仪的学校录取。看着同学们收获的成就，孟凡丽老师都由衷的为他们感到骄傲。孟老师说：“我是眼看着孩子们一点点长大。我希望他们有任何事情都可以来找我，只要我可以，就一定帮他解决。”

    作为导师，孟凡丽老师希望同学们能够提前对自己的人生做一个规划。“在人生的旅途中，大学这段时间是非常美好和短暂的，一定要好好珍惜这段时间，不要造成永久的遗憾。”孟凡丽老师经常告诫同学们，要充分利用在校园的时光去积累一些必要的本领。

    孟凡丽老师以师者之德树人，以仁者之爱育人，言传身教，谆谆教导；潮头勇立，恪守初心，她用坚守教育的执着，绘出动人的画卷。